方瑜薇说完，转头在黑板上写字，一边写一边调侃道，“有错误就改正，多向优秀的同学学习，譬如今天早上迟到的几名同学，下次就别迟到了，也算是一种进步。”
“就跟学习一样，不断进步，不断成长，也会变得优秀，慢慢来嘛。”
杨立宇听着，不似以往的恼怒，反而耳尖慢慢有些发红，带着羞窘，更加认真听课起来。
第一节课很快下课，第二节还是语文课。
方瑜薇在确保他们听得懂的情况下，加快了讲课速度。
如今也没有多媒体教程，全靠老师手写和课本上为数不多的图片，怕他们觉得枯燥无趣，她时不时穿插点有趣的事情。
讲到习作里的国宝大熊猫，方瑜薇顺便说了一下熊猫有趣的行为和习性，还说了我国外派出去“打工”
的熊猫有哪些，分别去了哪个国家，他们过什么样的生活，以及说说外国人对我们熊猫的喜爱程度。
这里绝大多数都是镇上农村的孩子，没去过动物园，家里有电视的都寥寥无几，他们听得津津有味。
听到大熊猫是去“打工赚钱”
，还可以过好日子，甚至有些国家会给他们专门花很多钱修建熊猫馆，他们都笑了，内心自豪。
下课铃声再次响起，他们意犹未尽，这是第一次感觉语文课过得很快。
方
瑜薇把作文本拿下来，让各组组长发下去，随后道：“这个周的作文就写大熊猫。
（）?（）”
大家欣然接受。
方瑜薇出了教室，去办公室拿上《道德与法治》的课本，去楼上五年级开始上下一节课。
第三节课下课，方瑜薇第四节没课，她直接回了教师宿舍，进门后打开书桌前的台灯，坐下来开始批改作业。
外头偶尔会传来学生的朗读声，朝气蓬勃。
方瑜薇享受这一切，觉得这种生活也不错，虽然繁忙，但精神充实且自在。
高考时，班主任曾建议方瑜薇填报公费师范生，回来能分配当老师，她不想考出去后还回来教书，过着一眼就能望到头的生活，她向往大城市的精彩，义无反顾选了听起来很高大上的动漫设计与制作。
结果毕业就当社畜，加班到心悸，过得狗都不如，回想起来泪流满面。
方瑜薇正改着作业，林彦回来了，他手里拎着饭菜，看到她在很认真批改作业，还多看了两眼。
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