自很早起孔子就想走仕途。
但却只能在鲁国就任很小的官吏，管理畜牧。
不过他也从未放弃自己的理想，对天下大事非常关注，对治理国家也有诸多自己的思考。
但是自己的志向和才能并没有受到重视。
于是孔子创办起了历史上最早的私塾，打破有史以来教育只为贵族独有的特权。
他提出不论出身贵贱，天资如何，所有人都应该平等的拥有受教育的权力。
很快他创办的私塾迎来了大批平民子弟前来求学。
孔子为学子们开设了，礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（计算）六种实用学科，称为君子六艺。
出于学子家境能否负担因就学而损失的劳动力，以及长久维持教育做考量，孔子收取初次前来求学的学子十条腊肉以做学资，称为束修。
在杏坛广收门徒的日子，是孔子一生中少有的一段快乐时光。
他的仁义礼德教育散布到乡野民间。
他的为政以德，施政当以利民为本的治国理念和理想，也由他的弟子们传播到更远的地方。
在漫长的教育生涯中，孔子教育了超过三千多位弟子，他的弟子们又继承了他的理念，培养了弟子的弟子广布教育。
在孔子三十岁时，自认在立德、立言、立功已有所成就，便有了三十而立的由来。
公园前517年，鲁国大臣季平子篡位，鲁诏公被迫逃往齐国。
亲眼目睹大周的礼乐崩坏持续滑入深渊，孔子悲愤无比，发出了“是可忍，孰不可忍？”
的愤慨。
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