至于共性和个性，中国历史上有个性的人物，有几个得以善终的？
李煜没有停顿，接着说到了物理科：“《礼记?大学》曾记曰：‘欲诚其意者，先致其知；致知在格物；物格而后知至，知至而后意诚。’也即指‘推究事物的原理法则而总结为理性知识’。朕在此借指事物的原理，简化为物理。”
其实，在中国历史上并没有物理多少事！因为大家都去琢磨人了！远一点也只有《墨经》有廖廖几条物理学知识，直到宋代沈括在《梦溪笔谈》中又谈了人工磁化等几件小事，然后呢，就像太监，下面没有了！
李煜所指的物理是什么？
事物的内在规律、事物的道理，是指研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。
不过，李煜立刻将物理的概念给歪曲了：“物理者，譬如说，兵器打造中炉温达到多少度最合适，加多少炭最坚固，这些细节都需要进行概括和总结，得出冶炼兵器的一些规律，方便我们以后打造出质量如一的优质兵器！”
李煜的这一举例歪解，马上让在坐众人都是一副如释重负的感觉。
其实，李煜心里还想偷偷成立化学科，不过，一想到硫化氢、一氧化碳这些名词，害怕吓坏眼前这封建时代的大学士们！再说了，你让这个时代信奉佛儒学说、阴阳五行学说、谶讳学说的人去相信世界万物是由微小粒子组成的，每一个人是由dna组成的，身体大部分是水，这有可能吗？
所以，李煜想了想，还是压根不要提这件事的好，到时作为物理的一个分支，暗中偷偷研究吧！
过了好一会儿，沉默不语的众大臣之中，伊让有些不好意思地开口说道：“陛下，您的这些设想都很好，但各研究院的人员又如何来选，如何培养，如何解决？”
李煜道：“朕是这么考虑的，既然是大唐书院，那么就让朝中一些大臣和各位学士担任老师，初次之外，还可发布招贤令，招聘老师，至于组成人员，可由各个州、城选拔推荐人才，诸位也可推荐，另外，再配以各院一些具有特长的能干小吏，先搭起基本构架，再慢慢补充人员。”
当然，李煜的想法不会像看起来这么单纯，他当然想以听话的年轻新人为主，既使基础较差，那就多费些时间和功夫进行集中培训，统一给他们“开窍”。
而一些陈年老吏也许具备基础知识，经验也很丰富，但思想也必定十分顽固，李煜可不想大唐书院之中，天天都有人在辩论上吵架浪费时间。
(本章完)
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