麻吹香梨还在磕磕绊绊地解释着由某个公式衍生的例题，忽然感到湿润的触感。</p>
“新垣君？”她惊讶地抬起头，伸手擦去少年脸上的泪痕：“怎么了么？数学太难了？”</p>
数学学不会就是学不会，智力只是比人类平均值高一些的麻吹香梨对此深有体会，甚至感到有点心疼。</p>
“不是的。”新垣武摇摇头，“是您讲得太好了！”</p>
“哈？”麻吹香梨瞪大眼睛，看着被自己涂涂改改，快要完全认不出来的草稿纸，怀疑这小子是在讽刺自己。</p>
“你看。”</p>
新垣武从麻吹督导手里接过自动铅笔，在她的草稿上添加了几个数字，整个卷面豁然开朗：“麻吹督导你是想要这么做，然后这么做，结果便成立了是么？”</p>
“呃，没错，就是这样，我也是这么想的。”麻吹香梨机械地点点头，忍不住怀疑自己的教学真有那么厉害？</p>
还是少年其实是个数学天才？</p>
不可能啊？</p>
麻吹香梨虽然看好少年的努力，但并不代表认可少年的头脑。</p>
虽然这么想有些伤人，可麻吹香梨详细了解过班上每个孩子过往的成绩，也特地向每一门的任课老师请教。</p>
她还记得，数学老师志村雄一对新垣武的评价是：“一条粪坑里的蛆”。</p>
所以真的是自己教得好？</p>
在麻吹香梨恍神间，数学课本被一页页翻过。</p>
新垣武只是借着麻吹香梨这個增加20点智力的挂件来打基础的，以基础公式为主，并不求对难题和复杂题型的了解。</p>
所以第一册教科书很快被翻完了。</p>
期间都是“麻吹督导，您看这样理解对吗？”，“麻吹督导，是不是应该这么解？”，“麻吹督导，多亏你，我终于记住了”诸如此类的对话。</p>
而麻吹香梨则一直处于茫然无措的状态。</p>
高一下册，高二上册，高二下册。</p>
很快，过去两年所有的数学课本，新垣武都在麻吹香梨的“指导”下粗看完毕。</p>
“今天真是谢谢您了，收获很大。”</p>
教室外的天色完全暗了下来，新垣武双手合十，像是对着女菩萨一样向麻吹香梨道谢。</p>
“不，不用客气。”</p>
如果说一开始麻吹香梨还能勉强跟上新垣武翻书的速度，到后面她便完全不知道自己在干什么了。</p>
要不是遮上答案的例题总能很快给出答案，她都要怀疑新垣武是不是在糊弄自己了。</p>
或许真的是志村老师不会教？</p>
“不管怎么说。”</p>
看着叠在一起厚厚的草稿纸，麻吹香梨也很有成就感，“今天的补习大成功！”</p>
麻吹香梨露出略显疲惫而满足的笑容。</p>
与此同时，一条新的信息出现在游戏界面。</p>
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