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第214章 科举制度到底利大于弊吗?八股取士思想的禁锢

“元朝科举仅实行了45年,取士人数不过千人,是科举制度自实行以来规模最小的一朝。”</p>

“不仅科举规模小,而且元廷对通过科举入仕的官员也不重视,实际掌权的仍然是大贵族。”</p>

“此外,作为南宋后裔的南人在元朝是最受歧视的群体,不仅科举名额极少,而且升迁也很不容易。明朝开国名臣李善长、宋濂等人都没有在元朝考中科举。”</p>

“明朝的科举也经历了由废到兴的时期,虽然朱元璋在开国句集注》等书中出题,也不能重复。”</p>

“几百年下来,考官出题也成了一个技术活,只能从书中摘出字句强行拼接,在这种情况下科举考试已经丧失了选拔人才的初衷,变成为科举而科举。”</p>

“当时的有识之士也提出改革科举,废除八股取士,但是都遭到皇帝驳回。”</p>

“世界正在风云变幻吗,欧洲列强攻城略地,而清朝却依然抱着儒家经典做着天朝上国的美梦,迟迟不愿醒来。”</p>

“即使在近代遭到列强的强力冲击不得不割地赔款,但是事关国家根本的科举和教育制度改革依然阻力重重。”</p>

“梁启超提出欲维新吾国,当维新吾民,欲维新吾民首先就应该搞个科举和教育制度。”</p>

“1901年,慈禧太后终于下旨改革科举制度,废除八股文取士,广开新式学堂。”</p>

别说,这慈禧太后人还挺好。</p>

不知又是何等人物?</p>

有人如释想到。</p>

“4年后科举正式废止,实行了一千四百余年的科举制度也正式退出历史舞台。”</p>

“”</p>

盘点结束,时锦初这期视频也只是简单讲一下科举制度。</p>

而对于科举的制度问题,网友们也是争议纷纷。</p>

有人认为科举本身没错,错的是考的东西一直都是一个格式,按照某个意义上这与高考不也是一样的吗?</p>

也有一部分认为科举是要分时代的,刚开始肯定是巨大的进步,再到后面只知道读八股文。</p>

书呆子太多,只会死读书,学而不思。</p>

八股取士存在诸多问题,思想禁锢严重限制思维自由,按照朱熹的注解和固定的八股格式答题,不允许有自己的见解和思考。</p>

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