3、我们从未离去，在你完成以上两步之后，你的领民们可通过各种方式观想你的存在，以此达成天人合一的成就。</p>
属下的属下不是我的属下，兵营的战军不是我的“物品”，领民的技能不是我的“技能”。</p>
天人合一之法，将为你解决这个问题。】</p>
【限制：当你选择修习该观想法，部分无法兼容观想法的主职业传承知识将会被其碾碎。除非你能够将天人合一之法，开发到极致，彻底融会贯通！】</p>
【介绍：人道优选，你值得拥有！】</p>
……</p>
洛辰吐槽道：“原来我是‘天’，领民们是‘人’啊！”</p>
“天人合一……”</p>
洛辰神色有些微妙：“我突然有些庆幸，领地里有个崩坏棋盘。”</p>
观想法系列的知识，虽不是龙门大考的必考点，但也是课堂上的重点内容。</p>
在长生仙神时常显现踪迹的人类领主世界，观想法从某种意义上来说，其实就是……偷窥！</p>
想要更进一步，达成“合一”状态，就是不是简简单单的“目视”能够做到的。</p>
联想到那副场景，洛辰不由得打了个寒颤。</p>
洛辰默默做出决定：“看来，我的领地，要在‘崩坏’的道路上越走越远了啊。”</p>
领地特性的判定里，防御塔、兵营都属于洛辰的“物品”，但它们所召唤出来的兵种却不属于洛辰。</p>
最大的原因在于，领民们有着独立的自我意识，与自然生灵没有任何区别。</p>
因此，想要让领民们通过领主特性的判定，成为洛辰的“物品”，就需要在心灵层面上下功夫。</p>
当两者长期保持在心神合一状态，领地特性自然会在领民身上生效。</p>
嗯，这很符合东煌宣扬“人性光辉”的社会风气和文化传统。</p>
这类领地特性相关的知识，是“领主学”一科的重点内容，主要教授学生们如何更好的开发领地特性。</p>
如何解决这一问题，洛辰其实已经有思路了。</p>
却没想到，人道妈妈直接送上最优解。</p>
而观想法的第二项特性“原初的领主”，洛辰默默从背包里取出一根手指：“是因为它吗？”</p>
……</p>
【秩序与同谐的混音】</p>
【类型：神话奇物/消耗品；】</p>
【品质：一彩神话；】</p>
【属性：太初有为，使用它，将会为选定的领地，添加新的领地特性。</p>
该特性最低为金色传说级，最高为一彩神话级；</p>
该特性将会在“真实”、“历法”、“语言”、“价值”、“规则”、“意义”、“尊严”七大类里随机生成。】</p>
【提示：曾有天环族人，以凡俗之身，执掌这份近似“梦境创世纪”的伟力，但他仍旧坚持“以人为本”、“以强制弱”的信念。</p>
故而，这份力量里，有着他为后来人准备的“暗门”。</p>
若你的意志足够强大，点燃璀璨的人性光辉，或许能够撬动“暗门”，让你在一定程度上操控领地特性的生成。】</p>
【介绍：一切混乱，终归秩序（同谐）。】</p>
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