奥特小学的课堂上。 </p>
一名全身红蓝色、脑袋上顶着两个锋利头镖的奥特小战士，正襟危坐。 </p>
这位奥特小学生看似听课极为认真，实则思绪早已飘到了宇宙之外。 </p>
“赛斯！你别以为坐的直，老师就看不出来你在走神！” </p>
突然，讲台处传来老师严厉的声音。 </p>
被唤作赛斯、且有着红蓝色花纹的奥特小学生连忙回神，起立，脸不红心不跳的开始扯谎：“老师，我真的有在认真听课。” </p>
讲台上，身为蓝族战士的老师似乎对于赛斯的谎言早就习惯了，只能无奈道：“行，那你给我说说杰顿在宇宙中算不算一个物种？” </p>
听到这个问题后，赛斯懵逼了许久：“啊……” </p>
“应该，算…吧？” </p>
杰顿在奥特曼历史上出现了这么多次，怎么能不算物种呢。 </p>
讲台上，老师一副早就料到的样子，抬手点起了班中的另一位同学：“泰迦，你起来给你的赛斯同学解释一下物种的概念。” </p>
两秒后，一个长着迷你小角的红银色小奥特曼起身，他满脸自信的回答：“物种是一个比较笼统的概念，一般情况下，指能够交配繁殖！而且，子代可育！的相关的生物群体。” </p>
听到泰迦的回答，老师满意的点点头：“泰迦的回答很好，坐下吧！” </p>
接着，他又看向赛斯问：“赛斯，你现在再来回答一下，杰顿到底算不算物种？” </p>
赛斯：“……” </p>
老师这么问，大概率是因为自己刚刚的回答错了。 </p>
可，杰顿怎么不算物种呢？ </p>
有辣么大个群体…… </p>
还是说，这根本就是老师的试探，就是为了让自己心虚，然后改答案？！ </p>
赛斯越想越觉得有这个可能，于是理直气壮的用洪亮的声音回答：“算！” </p>
此言一出，全班沉默。 </p>
“喂，老师都变相提醒你了，你怎么还执迷不悟啊？”旁边，赛斯的同桌泽塔用手肘戳了戳赛斯，小声提醒。 </p>
赛斯懵逼：“啊？” </p>
“那难道不是对我是否坚定的考验吗？” </p>
泽塔捂脸：“考验个毛啊，老师就差把答案送到你面前了。” </p>
赛斯：“……这样啊” </p>
果不其然，等赛斯再次抬头的时候，发现老师的脸黑的跟块炭一样。 </p>
“赛斯，泰迦刚刚在解释物种概念时，甚至对‘交配繁殖、子代可育’的字眼进行重音讲述，这你都没听出来？”老师的声调明显变高。 </p>
赛斯有点心虚：“没、没听出来……” </p>
“……” </p>
老师闻言，只能无奈的长出一口气，最终缓慢解释：“杰顿，最初出现时是杰顿星人制造出的生物兵器，后面虽然多次出现了多种个体，但也还是生物兵器。” </p>
“至少到目前为止，光之国没有观测到杰顿的交配、繁殖行为，所以杰顿现在还不能算是一个物种。” </p>
听到老师的解释后，赛斯恍然大悟：“原来如此哦~” </p>
老师长叹一口气，带着对学生的失望，向下压了压手：“好了，赛斯你坐下吧，这是一个重要考点，给我记好了，以后不要上课走神了。” </p>
…… </p>
当天下午。 </p>
奥特小学的实战训练场。 </p>
身为特邀体术教官的赛文奥特曼，满意的打量着眼前这茬孩子。 </p>
“赛斯，这套拳学了这么多遍，怎么你还打的松松垮垮的？全班数你打的最差！” </p>
“泰迦，动作不到位，腿再抬高一点，拳头攥紧，放平，对！” </p>
“伊莱文！不要以为我看不到你在偷懒，动作都变形了！” </p>
“还有你，泽塔！不要和你身边的赛斯交头接耳，专心训练！” </p>
“知道了，教官。”被点到的泽塔蔫蔫的点头。 </p>
不过，孩子嘛，就算被点到，还是会再犯的。 </p>
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