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第417章 管理

李延宁和华孟灏秋天到的北州,次年二月终于把吉尔斯部族瓦解,彻底纳入华朝版图。 又经过两个多月的后续处理,才将吉尔斯部族内部彻底打散。李延宁按照地形,依据他们的人口重新划分了地盘,将吉尔斯部族改成吉州,按照华朝的行政区域将部落都改成了县。 将边境军迁到吉州的内部去建了府衙,军队入驻吉州,北州的百姓也迁移到吉州的地盘。比较温顺的部族留在吉州,刺头一些的部族人迁移到北州边境去,严加看管。 北州百姓教部族人种田,部族人教北州百姓放牧。经过两个月的试验,李延宁发现有些东西真的是刻在骨子里的基因,部族人连小麦都种不活,北州人养的羊就是没有部族人肥美。 不过双方的相处,虽然大小摩擦不断,但没有起什么特别大的冲突。为了更快的民族融合,李延宁建立了学堂,让双方的七八岁的小孩都去学堂学习认字。 反正从拼音开始,干脆一起学了。小孩子没有大人那么多心眼,都相处得挺好的。 李延宁还突发奇想地想到了用歌曲来增进各部落的友情,他算了算现在华朝有多少个民族,借鉴了前世的歌曲,改编了《三十六个民族三十六朵花》,要是以后还能收服外族,再逐步添加民族。 李延宁先是让边境军学唱,接着是让学堂的夫子学会唱,然后由夫子教授孩子们唱歌,最后布置作业,让孩子们回去教父母家人唱。 三月时,来个唱歌大比拼,必唱曲目《三十六个民族三十六朵花》,还能自己再选唱一首歌。吉州和北州的百姓都能参加,先选拔,再决赛,前三甲有丰厚的奖金。 令李延宁没想到的是来报名参加的家庭还挺多,小孩总是有竞争之心的,大人为了奖金也想拼一拼。 现在走在路上,时不时就能听到百姓在学唱歌曲,部族百姓学华语有些难,放羊的时候唱着唱着,就忘记了,还会跑到田边问北州的百姓。 北州百姓见他们虚心向学就教一教。双方倒是亲近不少。 等到初赛那天,现场分外热闹。吉州的太守刚上任两个月,是个有干劲的中年人。北州太守还是之前那个。两人都不想被对方比下去。初赛时便开始认真挑选,势必要拿下前三甲。 李延宁是很乐意见到大家做事这么有劲头。决赛时,他和华孟灏还特地来当评委。比赛场地在空旷的草原上,青青的草地仿佛要延伸到天边去,似要与天际相恋一般难舍难分,牛羊像绣在绿地毯上的朵朵小花。 百姓们席地而坐,围成一圈,其乐融融地观看比赛。能参加决赛的家庭都不错,唱得都挺好的。百姓中有吉州人也有北州人,轮到自己方的队伍上场,都要高声欢呼一番以示支持。 每家都经过精心准备,有善舞的吉州人唱完必唱曲目后,唱起民歌,跳起自己的民族舞,引来阵阵喝彩。 北州这边也不甘示弱,在必唱曲目上加入了乐器表演,稍加改编的歌曲别有一番风味,收到热烈的掌声。 李延宁和华孟灏看得是津津有味,感叹百姓们太有才了。最后经过激烈的角逐,两人按他们的实际表现打分,平均分统计出来后,第一名是北州的一户屠夫家。 第二名是吉州的部族小孩家,第三名是并列的北州和吉州各一家。李延宁也没想到分数能这么刚好。现场颁奖的时候,拿到丰厚奖品的四家别提多高兴了。其他能参加决赛的家庭都无一例外获得了奖励。颁奖的时候大家都很高兴。 台下的百姓看得羡慕。李延宁便道:“大家不要气馁,这种比赛以后每年都有,咱们明年就搞大合唱,三十人一队,队伍里必须有吉州人和北州人。咱们明年再战!” 感情都是相处出来的,经过时间的调剂,希望两州百姓能尽快放下前嫌,真正地和平相处。 吉州的事情处理得当后,五月份李延宁和华孟灏才回京州复命。 苏熠薇二月初六生下了一个儿子。现在小家伙三个多月了还没见过亲爹。李延宁收到消息时已经迫不及待地想见见小儿子。 夏得韬和他一样归心似箭,因为付潇潇上个月才生下来一个女儿,现在刚出月子。 他们凯旋而归,进城时受到京州百姓的热烈欢迎。百姓们挤在街道两边,各个伸长脖子看他们,眼里是钦佩之色,脸上是自豪的神情。有大胆的姑娘还朝将领们扔鲜花。 这场面让李延宁想到了当年中了状元游街时的情景,没想到时隔多年,他居然还能再次感受到当时的恣意风光。 华孟灏是第一次有此经历,有些好笑又很欣慰,军民合心,华朝的凝聚力才能更强。 叶明和李延峰现在是亲自带队在北州和吉州做生意,李延宁他们回来京州的时候,两人又带着商队北上了。 回来后,李延宁直奔回家。他风尘仆仆,胡子邋遢的,悦悦差点又没认出爹爹来。 苏熠薇看到相公这般样子心疼得紧。李延宁见完爹娘后,便去将自己收拾干净,之后才去房间里看望熟睡的小儿子。 李延宁给老三取名李文琛,希望他文质彬彬,尊贵而富有。小名安安,是叶柔取的,因为刚出生的时候李文琛都不哭,吓得叶柔以为孩子出了什么事儿。 好在付潇潇在,两巴掌拍打在小屁股上,小家伙立马疼得哭嚎起来。叶柔现在只求孩子平安就好,所以一直叫他安安。 安安在肚子里的时候比壮壮还要闹腾,把苏熠薇折腾得不轻,出生后也没有前两个孩子乖。经常哭,需要哄,是个高需求宝宝。 李延宁抱了会儿安安,想着时间不早了,便带着悦悦特地去接壮壮回家。从学堂出来的壮壮猛一抬头看到爹爹回来了,高兴得飞奔过来扑进李延宁怀里。 允衡试学一个月后,请求太爷爷让他留在学堂里继续学习。太爷爷考校他功课,发现他居然学得不错,便同意他留在学堂继续学习。

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