作为家庭教师，夏琼依想和孩子的监护人沟通清楚、达成一致，她为什么会有这些想法，就吧啦吧啦说了一大堆，越说越兴奋，仿佛美好图景就在眼前：
现在多数家庭的书房都各自为政，各干各的，缺少互相的陪伴和交流，其实坐在一起学习、办公，并不会彼此干扰啊。
而且无论在家里的哪个角落，都应该营造可以阅读的氛围，随手就可以捧到书、报、杂志阅读。
家里书香四溢，让孩子觉得时时、处处都是学习，阅读就是日常生活的一部分，变得和呼吸一样自然，无论晴天雨天都能打开心里的一扇窗，让阳光照进心底，想想不要太美好。
如果爸爸妈咪也能专心地坐在书桌前，你看着吧，孩子和书自然就会更亲近。所以这是张神奇书桌，因为自然的氛围，因为人的氛围。
爸爸妈咪为孩子做了一切有关读书的事情，他想不聪敏都不可能了。
感受到小女人的全部心意，陆泽瑞笑着说：“我让冷峰跟你们去百卉花市，还有佳和居家具城，你们挑中了直接让送货就可以。还应该买一盏落地台灯，我记得这个墙角有一个地插。”
他走到角落里查看，告诉她：“还真有，我没记错，两相三相的都有。”
夏琼依继续征求着意见，毕竟男人的空间感更强一些：
“这里的空间足够大，如果摆放一排书架，应该不会显得空间拥挤吧。墨宝说他的书基本都读过至少一遍了，我想给他添些新的。”
“其实更应该，给他布置出，一个读书角，就好像生活在鲜花盛开的空间里。但好像和我们大人共用一个书桌，他的个头又不够。”
“这个问题，我们得好好考虑一下，看把这个位置，怎么充分利用会更好。”
陆泽瑞就那么盯着她若有所思的认真模样。
而他清楚地知道，自己莫名地喜欢这种感觉。
喜欢她说“我们”，喜欢她和他主动讨论墨宝，讨论 “家”中事务的感觉。
就像一个家里的爸爸和妈妈，在讨论孩子的事。
“今天要去淘一下书架，还有可升降书桌和座椅，如果有就最好了。”
夏琼依略微低头搜索着记忆里的画面，想忆起自己是不是见过那样的家具，黑发滑过肩头，空垂着。
然后猛然反应过来，她不好意思地笑笑，“看我，早餐都要凉了，我们边吃边说吧。”
两人重新坐回餐桌旁。
陆泽瑞才拿好筷子对齐，又听到她说：
“那个就是，我想吧，墨宝每天跟着我，可能偏安静了些，而小孩子，尤其是男孩子，更应该‘静如处子，动如脱兔’，所以应该，加强他的大运动。”
“每个周末，无论如何，你就是再忙，作为爸爸，都应该，不，是必须，抽空多陪他举高高、爬山、骑车、打球、游泳、踢球、郊游之类的，等等。”
“总之对他大动作发育有利的事，都应该多多陪他做。让他感受到雄性的伟力，让他把多余的精力和荷尔蒙释放出来，更有利于他的注意力集中和身心健康发展。”
“还能培育他的冒险精神探索精神，促使他思考，什么是独立和勇敢，你这老爸，就成了他走向世界的引路人。”
“这些都是我给不了的。”
“可是你能给啊。如果你坚持这样做了，既能增进你们父子之间的亲情，又能让他观察如何做‘男人’和‘父亲’，才能避免他长大之后的娘娘腔。”
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